Ministerul Educației a venit recent cu o serie de propuneri care au stârnit reacții puternice în mediul academic. Schimbările vizate pentru programa liceală au făcut mai mulți specialiști să-și exprime public îngrijorarea față de viitorul educației tinerilor din România.
Printre vocile care s-au ridicat împotriva acestor modificări se numără atât reprezentanții Facultății de Istorie din cadrul Universității București, cât și membrii Societății de Studii Clasice. Aceștia atrag atenția că schimbările propuse ar putea avea consecințe serioase asupra formării noilor generații.
Ce se întâmplă cu orele de istorie în liceu
Una dintre cele mai controversate propuneri vizează reducerea dramatică a orelor de istorie. Facultatea de Istorie a Universității din București a reacționat prompt, explicând de ce această decizie ar putea afecta profund educația liceenilor.
Conform noilor planuri, istoria ar urma să dispară complet din trunchiul comun pentru clasele a XI-a și a XII-a. În clasele a IX-a și a X-a, elevii vor studia această materie doar o oră pe săptămână, timp total insuficient pentru a înțelege complexitatea istoriei naționale și universale.
Mai mult decât atât, eliminarea istoriei ca probă obligatorie la Bacalaureat pentru profilul umanist, specializarea Filologie, reprezintă o lovitură pentru viitorii absolvenți. Specialiștii susțin că acest lucru va influența negativ capacitatea tinerilor de a înțelege contextul social și istoric în care trăiesc.
Profesorii universitari subliniază că societatea românească se confruntă deja cu probleme serioase precum abandonarea gândirii raționale și vulnerabilitatea în fața teoriilor conspiraționiste. Reducerea orelor de istorie ar putea amplifica aceste fenomene îngrijorătoare, făcând tinerii mai susceptibili la manipulare și dezinformare.
Dispariția limbii latine din liceu îi revoltă pe specialiști
O altă modificare care a stârnit controverse este eliminarea completă a limbii latine din programa liceală pentru filiera teoretică. Această decizie a fost dur criticată de Societatea de Studii Clasice, care o consideră „o barbarie” și un atac direct la fundamentele culturii umaniste europene.
Florian Matei-Popescu, care conduce Societatea de Studii Clasice din România, a tras un semnal de alarmă puternic. El consideră că aceste schimbări ne duc înapoi în timp, amintind de perioada comunistă: „La 35 de ani după Revoluția din 1989, acest plan-cadru ne readuce, de fapt, la modelul «Omului Nou» din anii ’50, doar că acum vine împachetat frumos în vorbe precum «descentralizare curriculară» și «flexibilitate»„.
Specialiștii în studii clasice au criticat și modul în care s-au luat aceste decizii, fără să fie consultați experții din domeniu. Ei susțin că eliminarea limbii latine va avea efecte negative asupra dezvoltării cognitive și morale a elevilor, precum și asupra înțelegerii rădăcinilor culturale europene.
„Într-o țară în care mulți politicieni au un nivel de cultură sub medie, reintroducerea limbii latine în școală ar fi oferit șansa noilor generații să formeze o clasă politică mai educată și cu adevărat interesată de viitorul țării„, se arată în comunicatul Societății de Studii Clasice.
Ministerul Educației a deschis dezbaterea publică pentru aceste propuneri până pe 6 martie. Toți cei interesați să contribuie la îmbunătățirea programei școlare pot trimite sugestii și observații la adresa consultare@rocnee.ro.
Este important să ne implicăm cu toții în această dezbatere care va influența viitorul educației din România. Te încurajăm să-ți exprimi opinia și să participi activ la procesul de consultare publică.
Sursa imaginii: Dreamstime
Etichete: reforma educație liceu, programa școlară 2025, ore istorie liceu, limba latină școală, modificări învățământ, bacalaureat filologie, dezbatere publică educație